因為不太想花時間追劇，所以大部份都選擇電影來看，這週末二天，看了Neflix剛上架的二部片，「海賊，鬼怪的旗幟」，「美國女孩」。
雖說不追劇，但還是追了「孤獨的美食家」，因為一集只有20分鐘，不會花太多時間；以及小孩追我順便看的「少年法庭」。其中台詞「這就是我厭惡少年犯的原因，因為他們無法改過自新」，說的還真的是沒錯。不過，我覺得這應該是少年犯的人生經驗還不夠，以及他們還不需要承擔養活自己的責任所導致的自然行為。
「海賊，鬼怪的旗幟」，劇情好壞就不多說了，但模仿美國片的插科打諢，我倒覺得不必了，反而覺得浪費時間。原因在於東西方人幽默方式不同啊，把西方人的外放套到東方人身上，就會覺得格格不入，想想把「少年法庭」，演的像「實習醫生」，會不會想把電視砸了。
倒是「美國女孩」，真是不錯。
疫苗問題，還是疫苗問題，自從5/15 Covid-19 180例，雙北升為三級警戒開始，大家就為了疫苗問題爭吵不休。
似乎人與人之間的對立，因為影響到生命的安危，又變得更加嚴重了。
為什麼人要對立?先來看看四董對話，再來思索你的看法。
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錢與權、善良，你選擇那個？
這也是一個有趣的題目。看看以下對話，我們再來思索答案。
C董：「民主政治讓人最無力的地方，就是等到選舉時只要喊喊用愛發電藻礁永存之類的狗屁口號，再賣一賣芒果乾，然後再度躺贏。」
F董：「看中間、淺藍、淺綠的怎麼選比較有決定性。深藍、深綠最終還是會各自歸隊。
自從5/15 180例Covid 19確診訊息傳出，驚天一響，尚未回復平靜之時，緊接著雙北三級令一出，於是震撼了原本安全平靜的台灣社會。然而，5/22的一次400例校正回歸，顯示之前公布的確診人數並非確實的數字，讓早已擾動不安的民心，又再次炸鍋。
於是各方言論，蜂湧而上，不同陣營相互攻訐，充斥了政論節目與社群媒體，本人也親身參與、體驗了這個盛況，箇中滋味雖熟悉，卻也不甚好受。為何說熟悉呢?早於2017年開始投稿於媒體，探討關於教育、政治、二性的時事議題之時，各種立場、想法各異的留言評論，我都曾一一體驗過了，但最後都沒有留言辯駁。我聽過最哭笑不得的不外乎就是二種，「這種評論也能登上媒體，可見這媒體的水準如何如何…」、「就只為了賺稿費，發表這種水準如何如何的文章」，至於其他與我意見不同的批評，看了雖然心理會不爽，但真的跳下海辯贏又能如何?何況「真的」能辯「贏」嗎?
我先來說明「媒體如何決定要不要登出文章的標準」，以及「是否真的有稿費?」這二件事，再來會來談論本篇文章的核心話題，「真的跳下海辯贏又能如何?何況「真的」能辯「贏」嗎?」
【投書】當遊戲規則都是為聰明人設計：看穿108課綱背後的真實設定
本篇是要來談談課綱根本設定問題，也就是為何課綱實驗總是得不到預期中結果的原因。容許我用實驗，而不用實行，因為真的就是實驗。
先從三個傻瓜這部電影想傳達的理念為起點說起。
國中教育會考結束，新聞上寫著：
1、升學專家指出，建中、北一女33.8分才算安全範圍。
2、補教界預估雄中落點約5A30點，雄女為5A28點。
3、台中一中校長陳木柱說，要上第中一中、女中等校，學生至少要有95到96點才有把握上榜。
在台灣，作為一個普通老百姓，如果不幸遇到殺人意外，要脫離傷痛，除了自認倒楣之外，自己想開外，難道別無他法嗎?
如果，台灣立一個被害人保護補償法，不知是否能安慰到被害人親屬?否則以台灣目前的刑法，只要律師請的好，精神失調黃袍加身，都是一再一再的傷害被害人親屬，叫人情何以堪?
被告要有人權保護，被害人的人權呢?
如果，被害人身份不是警察，我想不會引起那麼大的公憤與注意，因為這是我們非常容易設好人設的人物，二分法，警察代表正義，鄭姓嫌犯是廢物，容易讓我們把日常生活中遭遇到的不滿，受委屈，受欺壓的情緒，投射到被告、法官身上。
相信很多人，包含我自己，都對負油價感到好奇與不解，於是老婆又得辛苦的幫我看完一堆資料，再整理出以下的資訊。
背景：
1.WTI（West Texas Intermediate, 西德克薩斯中間基原油）期貨合約到期需要實體石油交割。
2.布蘭特原油（Brent Crude）期貨合約到期不需要實體石油交割，只有現金的交易。
以下是分享，看了一段視頻的整理(連結放在留言第一則)，看完後，應該就能了解最近發生的油價、股票、債卷、央行、政府的一連串事件，背後的原因。
了解原因後，就能判斷該進場投資，或是不要進場投資。
連假期間，除了必要的民生需求外，盡量待在家裡。
正巧，4/1日執行翁仁賢的死刑後，廢死聯盟的廢言又出現了，馬上當作轉移注意力的浮木，暫時能從肺炎病毒大海中獲得漂浮喘息的機會。
這段時間，肺炎病毒新聞已佔據我們人生好大的一部份訊息接收。病毒一直在進化，但病毒終究會成為過去式，因為人類的科技也在進化，我們因此再次獲得解決前所未有的危機經驗，我們人類又能得到新技能，累積面對下次危機的本錢。
廢死聯盟的廢言也不是第一次出現了，經過昨天跟老婆聊天討論的過程(她常抱怨，為何好好的放假時間，該好好放鬆的時候，不聊一些吃喝玩樂，為何我們放假時的對話，總是不離政治、財經、教育、社會重大事件，我：嗯嗯........)，她提到廢死聯盟永遠得不到支持的關鍵的一點在於「它不需要負責」。
又來了一篇天真文章，當然，您可以把每個學生都當成英才，可以的，也可以不要考試來分高下，可以的，但我想，您也無法一次收幾千個學生吧，您也不可能收程度不符合您預期的學生吧，這樣，您不是也是在執行一種自我自訂的鑑別嗎？不是也是用自己的方法來分高下嗎？
有些佔了國立大學教職的人，我也不想點名了，您已經佔了收到比較優秀學生的便宜了，就不要一再地炫耀自己使用了與眾不同的素養教學法，然後學生因此能旁徵博引，發展出課業以外的優秀能力。
優秀學生本來就很厲害的，不是嗎？如果要證明自己方法很好，不如自願到別的學校試試看，看看是不是所有學生都能適用？
如果可以把每個人都當成英才，全世界幾十億人，都不要測試鑑別了，全部都隨便進頂尖學校就讀了。
【投書】數學滿級分太多，試題沒有鑑別度？從學測爭議看毫無中心思想的課綱改革
鑑別度不足或是滿級分過多，不過就是僧多粥少的一種抱怨罷了。
就跟口罩一樣，少數人，在口罩短缺時，照樣輕鬆拿到比別人多百倍的口罩，而大多數人就只能乖乖排隊領一二個口罩，大家各憑本事罷了，不需抱怨。
說穿了，教改再怎麼改，不過就是錄取規則改變而已，教改再怎麼改，總是改變不了競爭這二字的。
至於教改本身為何總是不成功？
【數學滿級分太多也不行？別忘了學測是「學力測驗」，不是菁英競賽!】
果然是活在雲端的人才會說的話。但這是多元的社會，我也只能尊重不同想法的人。
引用這篇文章網友「Planck LIN」 回覆的話，就是對這篇最好的評論。
「當一個測驗用其分數來決定錄取哪個程度的高中/大學時，那麼這個測驗就不是只測驗學力這種單一門檻型的測驗(例如考機車駕照的筆試)。
真的是學力測驗的話，通過只代表達到某一個學力程度(例如足以學習大學課程)，這樣的測驗特點就是不會有通過人數上的限制。(所以考駕照並不會全部通過就有問題)
近來香港的衝突事件不斷，其實已持續了半年之久，很多人對此事看法不一，有的人如數家珍，有的人一問三不知，但我相信多數人應該都是處於一知半解的狀況，無法想到為何一條反送中條例會演變到警民對抗，警察攻入校園的情況。
我無意評論誰對誰錯，也很難用二分法來評斷這麼一個大事件。
我要提的是，科學以外的事，窮一輩子也很難辯論出對錯，所以一旦與人辯論起科學以外之事，很容易就碰撞出火花，一不小心就引燃火線，舉例來說，愛情就很難辯論出對錯，卻很容易與周遭親友碰撞出火花。
科學以外的事很難辯論出輸贏對錯，我想最主要的原因出在立場不同，立場是一個主觀的意識，自由的意識，我們無法對自由意識評斷出好壞對錯，因為誰也沒有權利來建立一個標準意識來強迫大家遵守，當作基準點。
【王麗芳：孩子不是笨，更不是沒天份，孩子或許卡在大人想都想不到的地方】
重點就是「孩子不是沒天份，只是還不知道自己卡在哪裡而已」。
有些學生能將文字轉換成生活經驗，有些學生能將文字轉換成畫面，有些學生能在腦海運算，有些學生卻不能，這就是問題所在。
而老師沒有那麼多時間處理每一個小孩的問題，所以，有的老師會利用學生分組，讓學生教學生，有的老師會利用家長，告知家長學生的問題所在，讓家長教學生。
關於陳同佳投案事件，民進黨政府一直優先擔心是中共的陰謀，而不優先就法理上來處理事情，導致這幾天來，引發大部份選民的疑惑與不解，甚至一直自己打臉自己，最後只好難堪的轉彎，而且還轉的很勉強，不過至少3天內懂得要轉彎，否則整列競選列車不是要撞上峭壁，就是要墬入懸崖，十分驚險，不過我想蔡英文的反送中紅利也就到此為止了。
如果陳同佳投案事件真的是中共的陰謀，那我想他最大的目的也達到了，就是止住蔡英文的反送中紅利，至於韓國瑜是否能利用此次事件成功反守為攻，谷底翻揚，就不在中共陰謀的控制範圍了，也不是他的次要目的。
中共的次要目的，是利用此次事件，讓台灣藍綠雙方的選民與中間選民為此充分表達意見，充分討論，甚至充分對抗，讓反送中條例，也就是逃犯條例的最初修訂的原因，讓台灣人了解，不然，包含我自己，大概90%以上的人只會知道「反送中」這個名詞，而不知道它的內容與修訂的初始源由。
因為中共十分清楚民進黨戰力強，就算自己理虧，也能以一擋百，毫不臉紅的奮勇悍衛自我認同與自我價值，讓民進黨與非民進黨的選民殺的眼紅，最終全台選民會知道陳同佳與逃犯條例的高度關聯性，以及法律上「屬地主義」「屬人主義」的定義。因此，就不會有台灣人不分青紅皂白的盲目支持香港反送中，達到扭轉台灣選情，以及分散香港對反送中抗議暴動的焦點，一舉三得，何樂不為?
未來，是一種期待，是一種希望；未知，是一種不安，是一種恐懼。但未來與未知，其實指的都是同一種狀況，就是預測下一秒、明天、明年、十年後…等等，會發生什麼樣的事件在自己身上，比如說中了頭彩、生了大病、升了官、丟掉工作、生了兒子或女兒、失去了親人等等，這類會改變與影響自身生活的重大事件。
有趣的是，當人處在順風順水的時候，想到的事情都是未來，而當人處在兇濤惡浪的時候，想到的事情都是未知。就比如買了股票後，股價從100塊一路上漲到150塊時，人想到的都是200塊以後的事情，相反的若是買了股票後，股價從100塊一路下跌到70塊時，人想到都是50塊以下的事情。股價一路上漲，人做出的決定可能就是加碼投入資金，若是一路下跌，可能就是立即殺出股票，至於股票本身的價值與未來的潛力，很多時候不是人會考慮加碼或減碼的因素，這時候的人們，考慮加碼或減碼的主要因素是自信心的程度。
當人處於未知的時候，會求助於可以幫助自己解除不安情緒的管道，讓自己從未知狀態轉換到未來狀態，例如家人、朋友、醫生、宗教、命理占卜。但求助家人與朋友，通常會有人情上的壓力，也就是人情債；求助醫生，只能解除生理上的不適，但無法解除壓力的源頭；這時，求助宗教與命理占卜就是一種不會欠人情債，卻有機會解除壓力源頭的管道，所以這二種求助管道大受大眾歡迎，而且欣欣向榮，歷久不衰。
通常人處於不安、恐懼的時候，同時也是自信心最低落的時候，連同自我防線也處於最脆弱的狀態。如果這時求助的管道，某某神教或命理大師，還能展現出知道我們的過去與現在的神力表現，我們的自我防線就會被突破了。接下來我們唯一能做的，就是【看神教與命理大師給我們什麼樣改變命運的「建議」，許給我們什麼樣的「未來」，再來決定我們採納建議的「規模與程度」，也就是付出的代價。】
繼【108課綱之重中之重的核心素養，那麼容易養成嗎？】這篇文章中提到，素養的養成有其困難度之後，本篇文章即將再戳破課綱所意欲吹起的美麗泡沫，也就是點出108課綱所沒有告訴你的殘酷真相。
真相一：「這是以培育菁英學生為目的所設計的課綱。」
在說明真相一的同時，得順便知道課綱的制定過程以及參與制定的人員背景，才能了解真相一所提的，並不是在危言聳聽。
文章的連結 【教育界二十年目睹之怪現狀】。照片是余老師的女兒
余老師是2014年的「全國super老師」，任職於萬芳高中的國文老師，因為網站上找不到有關余老師有仙女老師稱號的緣由，所以我只好自行腦補，老師可能是因為外表打扮氣質清新、說話輕聲細語帶有柔美的笑容，讓與她接觸的人彷彿吹拂到一徐溫暖且舒服的微風，因此有了仙女老師的稱號。
老師有二個腦性麻痺的女兒，一開始也不知道如何帶領照顧一出生就領有身心障礙手冊的女兒，而是慢慢從對待學生的態度找尋到對待女兒的方式，藉由帶領學生與照顧腦麻女兒，這老師與家長二者角色之間的變換而相輔相成，最終，粹鍊出「優先一步幫家長與孩子設想，突顯教育絕對的專業，專業才能贏得信賴，贏得尊敬，贏得學生的心」這麼優秀且正確的理念，沒錯，這個理念正中我心，好的老師應該是要具備「同理心優先於專業之上」的核心想法，不是說專業不重要，而是先有同理心，才能突顯專業的可貴，因為老師面對的是有溫度的人，而不是冷冰冰的檢測機器。另外，必須提醒的一點是，光有同理心而無專業，只是靠一股傻勁、熱情而行事，是無法得到家長與學生的尊敬與信任的，因為不知道這樣的老師會帶領我們衝向何處，為何要衝?未知與無知是讓家長與學生不安的來源。
【觀點投書：108課綱之重中之重的核心素養，那麼容易養成嗎？】
身負偉大理想、重責大任的108課綱必須深思的一件事，素養這麼好養成嗎?
素養，什麼是素養?當大家還在定義素養是什麼?摸索素養該怎麼養成的懵懂期時，素養式教學即將呈現在108課綱上路後的十二年國教當中，可以說是108課綱的核心價值。
昨天參加了女兒「孝親領袖美語夏令營」成果發表會，整整6個星期都是免費的，家長只需要負擔餐費，早上7點出發，下午6：00到家，由志工老師帶領小孩坐公車來回，這是由社團法人桃園市愛鄰舍協會主辦，一個社會回饋的活動，已經免費舉辦了11年。
先提我的女兒參加完後，她們最大的改變，就是會「主動」洗碗，相信這是每個家長，尤其是媽媽(好像爸爸都沒洗過碗?)，最大的感動。原來我們要的真的太少，小孩只要洗個碗，我們就會感動的痛哭流涕，這也是放映在營隊回顧影片時，很多爸爸媽媽一致的感動。
「原來我們要的真的太少，小孩只要洗個碗，我們就會感動的痛哭流涕」，這是理事長林雄堅想傳達給我們的不言之語。
我們5、6、7年級生都嚐過威權父母的苦，而太想把小孩當朋友，想要以平等的角色來對待彼此，殊不知坐在翹翹板的彼此，爸媽的這端早已被我們刻意撐起，不知不覺中，很多東西我們不敢要求，或是早已忘了什麼是要求，最後我們獲得的結果，已經不是我們想像中美好的朋友關係，而是讓孩子誤以為自己天生夠強夠重，贏過爸爸媽媽了，他們才是天生的主角。
時政人物短評，抒壓而已，笑看就好，不用當真。
1、林昶佐退出時代力量，是為了切割黃國昌，就能跟以往一樣繼續做簡單又routine的工作，選上立委，這簡單又routine的工作就是慷慨激昂喊悍衛台灣主權、繼續支持小英、繼續支持民進黨、繼續反中。
2、洪慈庸不退出時代量，是為了有尊嚴的下莊，避免退出時代力量變成邊緣人，丟臉的下莊，我能了解當初妳內心是不願意從政的，被人拱的很難拒絕，因此選上後，要安然度過4年最輕鬆的工作就是支持小英、支持民進黨。
3、柯P組黨送人進國會的確會比選上總統更容易實現他的理想，慢慢累積實力比當光棍總統更容易實現傳道理念，這是條可長可久的道路。失敗了，就檢討做法，頂多就回家讓陳佩琪養，就是這樣而已。
寄生上流是前一陣子很紅的電影，內容是一家人假冒身份混入有錢企業家的家庭中工作，除了實際獲取金錢上的利益之外，還幻想可以跟有錢人結成親家，翻轉社會地位。
我這邊要談的是寄生價值，也就是探討窮爸家庭已經獲取工作，為何還要幻想「可以跟有錢人結成親家，翻轉社會地位」的原因。
公司結構就是一種動態平衝，剛開始各空心方塊應該都是直立的，抽掉其中一二塊，並不會影響公司平衝，因此也不會有搖擺動盪的狀況。
但慢慢的，每一方塊的優缺點、利害關係，互相拉扯之後就變成一種動態平衝，只要抽換其中一塊，原本的平衝就開始動搖，抽換愈多，動搖愈大。
而大紅點部份，一旦開始滾動，也會引發動盪搖擺，往外滾，甚至會讓方塊往下掉落。
黃點部份，開始滾動引發的動盪就更小了，而且通常還有數點黃點支撐住，不至於有動盪。
「不會失敗的計劃，就是沒有計劃」，這是「寄生上流」窮爸對兒子說的。
這一句，代言了整部電影。
如果只是著重在成功跟計劃之間的關係，那麼，這就是一句若P則Q的理則學邏輯，可以引發很多正反討論，光贏家思維與魯蛇思維就能論辯許久。
我們當然知道，要成功一定要有計劃，因為沒有人願意成為魯蛇，所以一定要計劃，但是往往風險承受能力就是成功與否的關鍵，而不是計劃本身，窮爸與富爸，對於一場暴雨的承受能力就大不相同，富爸一點都不受影響，但是窮爸可能又被打落谷底。
今早經過一所高中，看到好多學生、補習班員工、家長，沒錯，今天就是國中會考。
親自看到這景象，比起在電視上看到的畫面更能觸動自己曾經的感覺，以前，我也曾經是他們其中之一，緊張、沈重、不安的心情，因為怕考不好，怕父母、老師的關心與詢問，而現在回想起來，會認為當初的自己何必那麼緊張與不安，考不好，頂多重考，考不到第一志願，頂多到第二志願、第三志願。
很正常，現在的自己，累積了許多生活經驗、社會經驗，累積了許多成功與挫折，自然不會對當年的考試大驚小怪，那只是佔人生漫漫長路中一個小小的3天，自然會用比較客觀的角度來審視當年的自己(白話說，就是倚老賣老)。
但是，當我用現在的角度來看當年的我，嘲笑也好、不屑也好、同情也好、讚賞也好，如果當年的我聽到現在的我這種事不關己的評論，我一定很生氣，因為站著說話不腰疼啊。
太氣了，所以會寫的有點亂，不再細部修飾，請大家多多包函。
內文開始。
我終於完全懂了，為何學測有人會考到很低分。
之前我寫過二篇文章，只是發掘出了幾個表面問題，「學測低於40級分，有救嗎？」與另一篇「教育要成功，老師與家長誰更關鍵」。
恭喜謝淑薇打敗世界第一，反觀拉提蝦節節拜退（原諒我的私心）
我看重播的，前二盤我快轉。從第三盤1:4落後開始細看。
淑薇反拍真的很好，變線，借力推擋，吃了很多分，否則以她的肌肉量，實在很難抵擋對手的狂轟猛送，看看對手手臂的二頭、三頭肌與小腿肌就知道，要直接硬碰硬回擊這種渾重的球質，對淑薇纖細的手臂與雙腿會有多吃力呀。
網球除了吃身高，還要有穩定有力的下盤，它能維持身體的重心，下盤一不穩，蹲不下來，加上手臂肌力不足被震到開掉、歪掉，抽球一定亂噴。
或許是緣分，也或許是好運氣，冥冥中無形的一條線把我牽進了王攀元的世界。
王攀元是一位人瑞畫家，怎麼說呢？因為他活了足足109歲呀，1908年清朝時期出生於大陸江蘇，2017年逝世於台灣宜蘭，是一位成名甚晚的畫家。
曾有算命師幫他算過命，「一輩子坎坷，顛沛流離，延年益壽，終會成名。」
同一天在報紙上看到二則新聞與一則讀者投書，都與學習有關。
第一則新聞是「單程3.5小時的求學路，9旬伯拿碩士」，報導91歲的退休老將軍取得了宜蘭佛光大學的碩士學位，難得的是這位將軍家住桃園龍岡，每天轉換5種交通工具到學校，先是搭公車到中壢火車站，再搭火車到台北車站轉捷運到市府轉運站，然後轉乘客運走國道到礁溪轉運站，最後搭乘校車，5種交通工具，單程要3.5個小時，常常早上6點出門，晚上10點回到家。
第二則新聞是「暖心哥陪讀，肌萎弟圓大學夢」，報導今年嘉義大學應用數學系畢業學生的求學路，該生罹患先天性脊椎肌肉萎縮症，全身只有手指、眼睛、嘴巴能動，只能依靠輪椅移動，而大他十二歲的哥哥收掉經營不錯的餐廳，四年全程陪讀，一起聽課、一起報告研討、一起住宿，兄弟倆準時上課從不缺課，弟弟目前也考上該系研究所繼續升學，哥哥未來也會繼續陪讀。
第三則是讀者投書「學費不管民間疾苦?」，由一位新住民媽媽投稿，敘述自己的女兒就讀私立科大，一學期學費將近5萬元，同時也提起她的單親媽媽朋友的故事，這位單親媽媽的女兒，也是就讀私立科大，大學四年都靠助學貸款，期間還要打工貼補家用，導致沒有充足時間用在課業上，學業表現不佳，媽媽因此哀嘆，女兒走完大學之路，只有得到一張證明自己是大學生的畢業證書，只有得到幾十萬學貸，但沒有學到一技之長。投書者感慨弱勢孩子因為得打工，以負擔高額學費，耽誤了學習時間，孩子還未出社會就輸了，貧窮世襲。希望政府重視，不應該讓孩子承受，因為少子化、低薪、大學經營不易而要漲學費的重擔。
看完第一則與第二則新聞，讓我感受到滿滿的希望、勇氣與溫暖，然而，在讀完第三則文章之後，腦海裡都是單親媽媽的無語蒼天…
我真的很不懂廢死聯盟的人，為什麼，那麼愛用「超然」、「理性」、「聖人般」的態度，來代替受害者與其家人，展現大愛的氣度。
舉個情境為例好了。
當一位全心全力投入在親人照護的子女，因為神經緊繃，長期無法放鬆，為了一次照護上的不順，引爆情緒，在公眾場合失控責罵親人，而被你我這些與他們無任何關係的路人看到時，第一時間，你我絕對會同情弱者，也就是被責駡的一方，而對子女說出「超然」、「理性」、「聖人般」的勸導話語，甚或化身為親人，駡著子女那一方。
你覺得身為當事人的子女該作何感想？
首先，照顧親人的辛苦，路人有體會過？照顧親人的壓力，路人有感受過？路人有過半夜起床好幾次，就只是誤聽到親人的叫喊？就只是擔心沒聽到親人叫喊要上廁所，這種睡不好的煎熬？路人有過一餐餵養親人得要花3個小時的崩潰感？路人有過幫親人洗澡時，不小心閃到腰的痛？
你常常覺得被剝削，受到不平等對待而鬱鬱寡歡嗎？
你對別人的痛苦，無法將心比心，感同深受嗎？
來看第一個故事。
張高守還真是一個業績高手，憑著不錯的口才與服務客戶的拼勁，很快的在進入公司3年後，業績已衝到全公司同期員工的第一名，5年後，甚至達到全公司的第一名，贏過了不少公司前輩，張高守高興之餘，也不免為自己的薪水叫屈，因為他的獎金，並沒有隨著業績爆發式的成長而同樣有爆發性的提升，反而還比業績成績不如他的前輩還少，當他小心翼翼的詢問主管有關業績獎金的計算方式時，主管只說了一句，依公司規定，就無下文了，張高守為此悶悶不樂許久，對於主管當初在他進入公司時，所畫的美好大餅覺得受騙了，彷彿被人澆了一桶冷水般，張高守失去了高昻的鬥志與繼續打拼的動力。
事隔22年後，我又重新啟動，踏上捐血之路，從一個18歲不知天高地厚的理平頭小伙子，變成一個40歲不惑的金髮中年大叔（老實說，我對很多事情還是很有疑惑）。
會來捐血，不是為了什麼偉大的理想抱負，什麼血荒啦，什麼急需X型血液，純粹為了自己的健康啊，（哈，原來我是個自私鬼）。健康原因很重要，要看清楚啦，「高濃度的鐵對健康存在著嚴重的威脅」，詳情請看「生酮抗癌Fat for Fuel」這本書，說真的，光看中文書名就興奮了吧，我看還是看英文書名比較平實一點。
是的，我就是為了自己，為了排鐵，不為別人，事隔22年才又踏上捐血之路，連抽血護士還特別問了一句，「你，很久沒捐了耶？」好強烈的疑問句？「對啊，就18歲當兵的時候捐的」，我心想，「她一定是看我一頭金髮，疑惑著我的交友關係，天啊，這一切都是誤會啊，護士妹妹，只要妳再仔細看一下下我略為俊俏的臉龐，與略為放電的雙眼，就能了解我是一個善良正直、交友關係正常的中年大叔啊⋯」
顯然她不想看。話不多說，捐血也不是你想捐就捐，是有程序與條件的，程序上是這樣的，先抽號碼牌，之後叫號進去面談室，量體溫、血壓、採樣姆指血液、填寫基本資料、身體狀況與出國狀況，然後再一對一，「男」性工作人員親身用溫柔但堅定的語氣，再次詢問著我的身體狀況與交友狀況，場面氣氛為之平靜，但我的內心卻為之起伏，深怕說錯一句話，就失去捐血資格，誰叫我是老實的中年大叔呢。
【為何「翻轉教育」各界讚好，卻讓他憂心忡忡？偏鄉教師道出最真實的觀察…】
師鐸獎得主，王政忠寫的這篇，相信很多人已經看過了，我也看過了，今天這一篇又跑了出來，將內文重點節錄：
1、偏鄉教育的問題從來不是錢，而是人。
2、翻轉是需要專業的，不僅是熱情而已。沒有夠專業的老師，怎麼帶領孩子翻轉？
3、能夠翻轉的學生，要不是已經具備自學的「能力」，要不就是已經具備自學的「態度」，更多是兩者都具備。
#剛運動完腦袋清醒
#來破解一下499之亂
#以下這段是轉載別的網路文章的計算
電信業者一定偷偷在笑。(如果以2年約來算)可是這次是簽2.5年約…😑😑
➡️499元*24個月=11976
近年來，生育率降低問題一直是先進國家關心的議題，根據美國中情局2017年的資料，全世界224個經濟體中，生育率最低的前六名依序為新加坡(0.83)、澳門(0.95)、台灣(1.13)、香港(1.19)、波多黎各(1.22)、南韓(1.26)，而生育率排行前九名的都是非洲國家，第一名是尼日(6.49)，第九名是馬拉威(5.49)，美國(1.83)排行第143名，中國(1.6)排行182名，日本(1.41)排行209名，而世界平均生育率大約是2.5。
從數據上的分布，可以大致推定，經濟開發程度越高，地小人多，天然資源越少的國家，生育率越低，反之，生育率則越高。
理論上來說，生育率要達到2才能完成世代更替，但因為存在著孩子長大成人前死亡的因素，所以至少生育率要達到2.1才是最理想的數值，因此，世界平均生育率2.5，可以讓地球人口完成世代交替，而且人數還會一直增加。
因為生育率降低造成的少子化問題，是不是國家安全危機呢?就表面來看，是的。人口老化，人口減少，國家就會面臨勞動力不足，勞動力不足就會面臨稅收減少的問題，而稅收減少，就會導致政府無法以長遠眼光規劃國家發展，而身陷短期救急問題的泥沼，國家實力一定日漸衰弱，面臨強國侵略的威脅。
筆者心血來潮幫小孩看功課，平常都是由老婆在看的。小孩現在是小學三年級，數學教到除法，進度是百位數除法，這時就不像個位數或是十位數除法那麼簡單，所以看著孩子的算式與結果不對時，就開始解釋並教導算法，可是孩子並沒有那麼容易理解，可能是筆者教法不對或是孩子還沒開竅？所以教學過程並不是很順利，孩子還是一道題目接著一道題目算錯，於是筆者的情緒就上來了，心裡滴咕著除法這麼簡單，怎麼我的孩子這麼笨都學不會，小孩甚至被情緒影響哭了，筆者同時也看到孩子的數字9寫法不對，所以也要求小孩訂正。
最後呢，筆者冷靜情緒，除法教學總算順利完成，小孩也懂了算法技巧與順序，這是因為筆者自己在教導且不斷失敗的過程中，懂了除法技巧，教了小孩口訣。但是對於除法的真正意義，筆者想，應該要等到小孩運算技巧熟練後再來說明，比較事半功倍。
這段百位數除法教學過程，共花了30分鐘，數字9寫法的訂正過程，花了5分鐘，這短短的35分鐘，筆者本來可以用來打電腦、看電視、滑手機，很快就過去了，但是，這35分鐘花在小孩身上，卻可以讓小孩順利往下一階段的課程進度前進，因為孩子在目前這階段，學的數學都是基礎，基礎沒打好，根本不用期待孩子往後的學習與成績。
這次的教學，讓筆者深深體會到二點，第一，家長的關心與家庭教育對小孩真的很重要，第二，不同的孩子天生下來就有差別，個別學科的學習能力都不同，所以因材施教是對的做法。但是材要怎麼判別，教又怎麼教，就是一大難題了，先不談怎麼判別，怎麼教。
民進黨是靠民粹上台的，民粹是用題目來操控民眾行為，一旦被鎖定命題，執政黨只能被打的滿頭包，因為執政黨本身就有很多的問題可以拿來命題，政黨利益問題，例如，集權專政、黨產；責任問題，例如，民生、國際現實。
民粹能成功，在於它的核心是引發感性，而不是引發理性，理性思考是要花腦力的，需要專注力，大腦會累的，所以人類早就演化成為不需要常常動腦思考的動物，而是由潛意識來主導大部分的生活，除非遇到重大事件，大腦才會啟動思考，例如生命受到威脅。於是，操弄民粹者掌握了這個自然的人性，找出題目，命題的同時，題目是題目，題目也是答案，一旦有了答案，民眾的理性腦就不用再費力思考了，就會隨著民粹主義者的引導，最終感性掌控了大腦。
感性中最有力的情緒就是恐懼、憤怒、興奮，在題目上多包裝一點形容詞，就能順利引發恐懼、憤怒或興奮的情緒，人在這三種情緒之下，會引發腎上腺素分泌，身體會得到力量，更加讓人認為自己做的事情是對的。
民粹能不能解決問題?能，它能解決的問題是操弄民粹者的上台問題。
山普拉殿主題系列站 (3)